Comportament. Să-ţi auzi copilul plângând îţi poate rupe inima sau te poate scoate din minţi , în funcţie de motivul plânsului şi de cât ai dormit în noaptea aceea . Plânsul e una dintre puţinele arme pe care natura le-a dat-o copiilor .Dar este o armă puternică . Pentru nou-născuţi , reprezintă singura formă de comunicare .
De ce fac asta . Copilul dumneavoastră plânge ca să vă spună că îi e foame , că-l doare ceva sau că e speriat . Pe de altă parte , unii copii plâng ca să vă înveţe ca ei sânt speciali şi că trebuie să vă purtaţi cu mănuşi , nişte mănuşi pe măsura lor . Îşi folosesc lacrimile pentru a trezi compasiune sau a obţine un tratament special . Veţi sfârşi prin a face orice ca să-i mulţumiţi , de teama unui urlet sfâşietor în mijlocul unui magazin plin de oameni .
Reacţia dumneavoastră . Vrem în mod instinctiv să ajutăm , să consolăm sau să înveselim pe cineva care plânge . Plânsul ne impresionează la un nivel adânc , visceral , astfel că ne e greu să reacţionăm raţional când devine o armă .
Strategia dumneavoastră . Stabiliţi dacă plânsul are un motiv serios sau încearcă doar să pledeze pentru o atenţie specială .În cel de-al doilea caz , nu-i trataţi pe copii ca pe nişte fiinţe hipersensibile , cocoloşindu-i când plâng .
Ce să încercaţi în primul rând . Rudolf Dreikurs , cunoscutul psiholog pentru copii , a numit cândva plânsul „puterea apei ” . Plânsul chiar este puternic , dar trebuie să vă învăţaţi copiii să nu abuzeze de el .Abuz este atunci când prin plâns cer să fie răzgâiaţi , încearcă să evite ceva vag neplăcut şi /sau să-şi impună voinţa . Pentru a înlătura toate astea din faşă , nu mai reacţionaţi în nici un fel la plâns .
Practic. Iată cinci strategii pentru a opri plânsul inutil (şi accentuăm cuvântul inutil)
1 Învăţaţi să faceţi diferenţa dintre plânsul care cere o reacţie din partea dumneavoastră („Sufăr cu adevărat , veniţi şi ajutaţi-mă ”)şi „puterea apei ” . Când copilul se aruncă smiorcăindu-se pe pat , nu vă repeziţi să-l mângâiaţi şi să-i alintaţi jalea în mod excesiv. Nu faceţi mare caz dacă un copil mic se loveşte la cap sau îşi juleşte un genunchi .Dacă le permiteţi , copiii mici pot învăţa să exploateze un serios plâns bun .
2 Spuneţi-le că e greu să vorbiţi cu ei când plâng ,dar că veţi discuta cu plăcere când se vor simţi mai bine . Aveţi mare grijă să nu-i consolaţi excesiv . N-ar fi rău să-i lăsaţi o vreme singuri , ca să-şi vină în fire .Nu permiteţi ca lacrimile să schimbe nici o regulă ori hotărâre deja luată- cum ar fi orele de culcare sau micile treburi gospodăreşti .
3 Dacă puteţi , detaşaţi-vă mental atunci când încep să plângă .Continuaţi-vă pur şi simplu treaba ,făcând abstracţie de alarma antiaeriană care vă asurzeşte. Când se opresc din plâns (şi nu înainte) , aflaţi care-i problema .
4 Când copilul nu mai plânge şi e dispus să discute despre asta , acordaţi-i toată atenţia dumneavoastră .
Important . Dacă răspundeţi la plânsul menit să vă atragă atenţia , să câştige o bătălie sau să pretindă anumite sevicii ,aţi încurcat-o .
(„Cum să devenim părinţi mai buni ” de Stanly Shapiro , Karen Skinulis )
Curbet Alexandru 